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    校企專訪|數控加工,給你非一般的制造加工體驗

    來源:機電工程系 編輯: 發布時間:2017-10-16

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    制造行業從自動化智能化的重大升級,機器設備的廣泛應用,解放了人類的雙手,取代了流水線作業的勞動力,與此同時,也對人類該如何通過掌握機器設備使用方法來精確作業提出了要求。我校緊跟時代發展步伐,積極推進校企合作,北京精雕科技集團有限公司就是其中一家校企合作企業。下面,北京精雕集團王澤鵬特雕工程師將通過他的講述,站在企業方的角度,告訴同學們校企合作能帶給學生哪些切實的利益,相應地亦提出了哪些要求。

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    廣東省高級技術技工學校與北京精雕合作專訪



    小編:貴公司為什么會選擇與我校保持長久的合作關系呢?


    北京精雕:北京精雕與貴校合作已有5年多的歷程,北京精雕選擇與貴校合作,主要有3個原因:第一,北京精雕每年從貴校都能招聘到一批優秀的學生;第二,貴校的學生到企業后,崗位的融入和工作的穩定性都是很好的;第三,同時也離不開貴校對校企合作項目的重視,對北京精雕開展校企合作工作的關心和大力推動。

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    北京精雕與貴校進行課程實訓→人才就業→共建實訓室的深度合作,也是為后期人才培養有更好的突破,實現高層次合作,培養出更優秀的學生


    小編:前面提到的到企業的同學表現如何呢?


    北京精雕:提到貴校同學們在企業的表現,我印象很深刻,例如北京精雕東莞常平分公司(2016年畢業的鄭楚城和郭樹華)。貴校的學生心理素質好,求知欲強,實踐能力強。


    小編:對數模專業的課程設置有什么看法?


    北京精雕:首先,貴校課程體系的建設和人才培養目標定位明確,擁有完善的人才培養體系,培養出來的學生的基本技能和職業行為是符合企業用人基本要求的(企業需要什么,我們培養什么)。建議的話呢,人才培養多引入企業案例,結合行業應用技術特點及企業要求,讓學生多參與實踐,從而縮短學生到崗后的磨合期。


    小編:貴公司在用人選人方面更加看重學生的哪些方面?


    北京精雕:在招聘人才時,作為企業當然是選擇優秀的。

    主要從兩個階段來體現:一是在崗學習培養期,在入職初期,學生首先要弄清楚企業整個工作崗位,企業未來發展方向,從工作的紀律性、崗位的融入度、心態等方面來體現學生的基本職業素養。

    二是效益創造期,更多關注學生的專業潛質的發揮,對工作的理解,能夠實現創新、創質的工作業績。同時,還會考察學生溝通交流,管理及團隊合作的能力,為企業培養、儲備技術兼管理型人才。


    小編:您對在校生有什么寄托和期望嗎?他們可以更多地往哪些方面發展呢?


    北京精雕:“崇尚一技之長,不唯學歷憑能力”,掌握一技之長,憑自己的專業技能為自己的人生揚帆領航。目前制造行業從自動化到智能化重大升級,行業發展前景大好,對于同學們來說有更多的發展機會。北京精雕與高新學校共建實訓室,著實為了夯實同學們的實踐技能,實現從技術員→班組長→工程師→管理人員高層次的培養及工作推薦。


    小編:您有什么祝福想送給即將迎來十歲生日的高新嗎?


    北京精雕:高新學校十年崢嶸歲月,在全體高新人的共同努力下取得了輝煌的成績。在此,我謹代表北京精雕祝賀高新學校本次的十周年校慶取得圓滿成功,同時祝愿高新學校越辦越好,更上一層樓!


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